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비유 표현 모음

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비유 하는 표현 시 주제와 관련된 상위 76 이미지

주제 비유 하는 표현 시 와 관련된 21 개의 이미지가 있습니다.

교대생 모드 ON : EBS 초등 국어 6학년 1학기 _ 비유하는 표현 (부제 : 직접 시를 써보아욬ㅋㅋㅋ) : 네이버 블로그

나도 내가 여행와서 갑자기 공부모드 turn on할 줄은 몰랐는뎈ㅋㅋㅋㅋ 뭐 어때~ 밖은 비가 오고 난 혼자 …

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교대생 모드 On : Ebs 초등 국어 6학년 1학기 _ 비유하는 표현 (부제 : 직접 시를 써보아욬ㅋㅋㅋ) : 네이버 블로그
교대생 모드 On : Ebs 초등 국어 6학년 1학기 _ 비유하는 표현 (부제 : 직접 시를 써보아욬ㅋㅋㅋ) : 네이버 블로그

사람이나 사물의 소리를 흉내 낸 말. 擬 비길 의, 聲 소리 성, 語 말씀 어 의성어란 ‘야옹’, ‘짹짹’, ‘멍멍’과 같이 소리를 흉내 낸 말을 뜻합니다. ‘고양이가 운다.’와 ‘고양이가 야옹야옹 운다.’ 중에서 무엇이 더 재미있게 느껴지나요? 바로 ‘야옹야옹’이라는 의성어가 들어 있는 두 번째 문장이지요. 그럼 여러 가지 의성어를 알아볼까요? * 으르렁으르렁 * 철썩철썩 * 휭휭 이번에는 글에 나타난 의성어를 살펴볼까요? 한 처자가 있는디, 참 고와. 아주 동네에 소문이 자자하지. 근디 이 처자가 말이여, 방귀를 참말로 잘 뀌…

비유법 종류와 예시 – 직유,은유,활유,의인,대유 등 비유법의 종류에는 직유법, 은유법, 활유법, 의인법, 풍유법, 대유법(제유법, 환유법), 의성법, 의태법, 중의법 등이 있다. 각 비유법의 뜻과 각각의 대표적인..

6학년 1단원 5-6차시 비유하는 표현을 살려 시 쓰기

1단원 5-6차시 비유하는 표현을 살려 시 쓰기 (1) 도입 – 시를 써 본 경험 이야기 하기(시에 대해 이야기 나누기) – 영상을 본 뒤 시 쓰기에 대해 어떻게 생각하는지 이야기(전지적 참견 시점_양동근 시) – ‘내 기분 표현 활동’ 해 보기(내 기분은 마치 00 이다, 그 이유를 시로 표현해보기) (2) 전개 – 봄 과 관련한 영상을 보고, 봄에 대해 마인드맵으로 쓰기 – 비 내리는 소리를 들으며 비 소리를 다른 대상에 비유하는 표현을 써서 나타내기 – 시를 쓰기 위해 글감을 정하고, 그것을 무엇이 비유할지 생각해서 쓰기 (3) 마무리 – 시인의 시를 보고 이야기 나누기(이환천 시인_쏘카부름) – 시인의 시를 생각하며 내가 정한 글감에 따라 시 써 보기 * 영상 재생 목록(영상 9번~11번) : h..

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6학년 1단원 5-6차시 비유하는 표현을 살려 시 쓰기
6학년 1단원 5-6차시 비유하는 표현을 살려 시 쓰기

– ‘내 기분 표현 활동’ 해 보기(내 기분은 마치 00 이다, 그 이유를 시로 표현해보기)

– 영상을 본 뒤 시 쓰기에 대해 어떻게 생각하는지 이야기(전지적 참견 시점_양동근 시)

교대생 모드 ON : EBS 초등 국어 6학년 1학기 _ 비유하는 표현 (부제 : 직접 시를 써보아욬ㅋㅋㅋ) : 네이버 블로그

나도 내가 여행와서 갑자기 공부모드 turn on할 줄은 몰랐는뎈ㅋㅋㅋㅋ 뭐 어때~ 밖은 비가 오고 난 혼자 …

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교대생 모드 On : Ebs 초등 국어 6학년 1학기 _ 비유하는 표현 (부제 : 직접 시를 써보아욬ㅋㅋㅋ) : 네이버 블로그
교대생 모드 On : Ebs 초등 국어 6학년 1학기 _ 비유하는 표현 (부제 : 직접 시를 써보아욬ㅋㅋㅋ) : 네이버 블로그

사람이나 사물의 소리를 흉내 낸 말. 擬 비길 의, 聲 소리 성, 語 말씀 어 의성어란 ‘야옹’, ‘짹짹’, ‘멍멍’과 같이 소리를 흉내 낸 말을 뜻합니다. ‘고양이가 운다.’와 ‘고양이가 야옹야옹 운다.’ 중에서 무엇이 더 재미있게 느껴지나요? 바로 ‘야옹야옹’이라는 의성어가 들어 있는 두 번째 문장이지요. 그럼 여러 가지 의성어를 알아볼까요? * 으르렁으르렁 * 철썩철썩 * 휭휭 이번에는 글에 나타난 의성어를 살펴볼까요? 한 처자가 있는디, 참 고와. 아주 동네에 소문이 자자하지. 근디 이 처자가 말이여, 방귀를 참말로 잘 뀌…

비유법 종류와 예시 – 직유,은유,활유,의인,대유 등 비유법의 종류에는 직유법, 은유법, 활유법, 의인법, 풍유법, 대유법(제유법, 환유법), 의성법, 의태법, 중의법 등이 있다. 각 비유법의 뜻과 각각의 대표적인..

비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그

디딤영상 : http://www.youtube.com/watch?v=PumTpOVjauI 주제통합단원 수업으로 재구성 됐던 …

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비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그
비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그

국어 수업으로써는 2시간 동안 이루어진 앞의 활동3가지로 이미 비유하는 표현을 익히고 다양하게 활용했습니다. 그리고, 주제통합된 단원의 수행과제 였던 1학년에게 선물할 시화를 만들어봤습니다. 비유하는 표현이 담긴 시를 찾거나, 혹은 창작하거나 혹은 기존의 시를 조금씩 변형하며 1학년 동생들에게 선물할 시화를 꾸미며 수업을 마무리 했습니다.

비유하는 표현에 관한 영상의 주요 내용을 말해보고, 궁금한 점 등을 물어보며 오늘의 배움 주제에 관해서 알아봤습니다. 학생들이 물었던 질문 중에는 ‘사물 간에도 비유법을 사용할 수 있는가?’라는 것이 있었는데, 다른 친구가 예시 문장을 제시하면서 바로 답을 주었습니다.

비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그

디딤영상 : http://www.youtube.com/watch?v=PumTpOVjauI 주제통합단원 수업으로 재구성 됐던 …

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비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그
비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그

국어 수업으로써는 2시간 동안 이루어진 앞의 활동3가지로 이미 비유하는 표현을 익히고 다양하게 활용했습니다. 그리고, 주제통합된 단원의 수행과제 였던 1학년에게 선물할 시화를 만들어봤습니다. 비유하는 표현이 담긴 시를 찾거나, 혹은 창작하거나 혹은 기존의 시를 조금씩 변형하며 1학년 동생들에게 선물할 시화를 꾸미며 수업을 마무리 했습니다.

비유하는 표현에 관한 영상의 주요 내용을 말해보고, 궁금한 점 등을 물어보며 오늘의 배움 주제에 관해서 알아봤습니다. 학생들이 물었던 질문 중에는 ‘사물 간에도 비유법을 사용할 수 있는가?’라는 것이 있었는데, 다른 친구가 예시 문장을 제시하면서 바로 답을 주었습니다.

비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그

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비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그
비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그

국어 수업으로써는 2시간 동안 이루어진 앞의 활동3가지로 이미 비유하는 표현을 익히고 다양하게 활용했습니다. 그리고, 주제통합된 단원의 수행과제 였던 1학년에게 선물할 시화를 만들어봤습니다. 비유하는 표현이 담긴 시를 찾거나, 혹은 창작하거나 혹은 기존의 시를 조금씩 변형하며 1학년 동생들에게 선물할 시화를 꾸미며 수업을 마무리 했습니다.

비유하는 표현에 관한 영상의 주요 내용을 말해보고, 궁금한 점 등을 물어보며 오늘의 배움 주제에 관해서 알아봤습니다. 학생들이 물었던 질문 중에는 ‘사물 간에도 비유법을 사용할 수 있는가?’라는 것이 있었는데, 다른 친구가 예시 문장을 제시하면서 바로 답을 주었습니다.

6학년 1단원 5-6차시 비유하는 표현을 살려 시 쓰기

1단원 5-6차시 비유하는 표현을 살려 시 쓰기 (1) 도입 – 시를 써 본 경험 이야기 하기(시에 대해 이야기 나누기) – 영상을 본 뒤 시 쓰기에 대해 어떻게 생각하는지 이야기(전지적 참견 시점_양동근 시) – ‘내 기분 표현 활동’ 해 보기(내 기분은 마치 00 이다, 그 이유를 시로 표현해보기) (2) 전개 – 봄 과 관련한 영상을 보고, 봄에 대해 마인드맵으로 쓰기 – 비 내리는 소리를 들으며 비 소리를 다른 대상에 비유하는 표현을 써서 나타내기 – 시를 쓰기 위해 글감을 정하고, 그것을 무엇이 비유할지 생각해서 쓰기 (3) 마무리 – 시인의 시를 보고 이야기 나누기(이환천 시인_쏘카부름) – 시인의 시를 생각하며 내가 정한 글감에 따라 시 써 보기 * 영상 재생 목록(영상 9번~11번) : h..

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6학년 1단원 5-6차시 비유하는 표현을 살려 시 쓰기
6학년 1단원 5-6차시 비유하는 표현을 살려 시 쓰기

– ‘내 기분 표현 활동’ 해 보기(내 기분은 마치 00 이다, 그 이유를 시로 표현해보기)

– 영상을 본 뒤 시 쓰기에 대해 어떻게 생각하는지 이야기(전지적 참견 시점_양동근 시)

6학년 1단원 3차시 비유하는 표현을 생각하며 시 읽기(1) PPT+영상(2021 ver.)

1단원 3차시 비유하는 표현 생각하며 시 읽기(1) (1) 도입 * ‘비유표현 살펴보기 -드라마 ‘도깨비’의 영상 사랑의 물리학 시에서 비유적 표현 찾기(2’16”) – 비유 표현이 없을때는 어떤 느낌이 드는지, 시에서 비유적 표현이 필요한 이유 이야기 나누기 (2) 전개 활동1> 봄비를 본 경험을 떠올리며 ‘봄비’ 시를 읽고 물음에 답하기 – 봄비를 본 경험을 이야기 나누며, 비유하는 표현 찾아 쓰기 – 봄비 하면 떠오르는 것을 그림 문장으로 만들어보기 -‘운율’이 무엇이고 운율이 언제 쓰이는지 살펴보기 – 영상 ‘비 내리는 소리'(2’30”)를 보고 비 소리를 다른 대상에 비유하는 표현으로 나타내기 – ‘은유법’ 이 무엇인지 알아보기 (3) 마무리 은유법 연습해보기(대상에 어울리는 것일 비유하기) -..

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6학년 1단원 3차시 비유하는 표현을 생각하며 시 읽기(1) Ppt+영상(2021 Ver.)
6학년 1단원 3차시 비유하는 표현을 생각하며 시 읽기(1) Ppt+영상(2021 Ver.)

– 영상 ‘비 내리는 소리'(2’30”)를 보고 비 소리를 다른 대상에 비유하는 표현으로 나타내기

– 비유 표현이 없을때는 어떤 느낌이 드는지, 시에서 비유적 표현이 필요한 이유 이야기 나누기

6학년 1단원 3차시 비유하는 표현을 생각하며 시 읽기(1) PPT+영상(2021 ver.)

비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그

디딤영상 : http://www.youtube.com/watch?v=PumTpOVjauI 주제통합단원 수업으로 재구성 됐던 …

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비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그
비유하는 표현 1~3차시 수업 활동 : 네이버 블로그

국어 수업으로써는 2시간 동안 이루어진 앞의 활동3가지로 이미 비유하는 표현을 익히고 다양하게 활용했습니다. 그리고, 주제통합된 단원의 수행과제 였던 1학년에게 선물할 시화를 만들어봤습니다. 비유하는 표현이 담긴 시를 찾거나, 혹은 창작하거나 혹은 기존의 시를 조금씩 변형하며 1학년 동생들에게 선물할 시화를 꾸미며 수업을 마무리 했습니다.

비유하는 표현에 관한 영상의 주요 내용을 말해보고, 궁금한 점 등을 물어보며 오늘의 배움 주제에 관해서 알아봤습니다. 학생들이 물었던 질문 중에는 ‘사물 간에도 비유법을 사용할 수 있는가?’라는 것이 있었는데, 다른 친구가 예시 문장을 제시하면서 바로 답을 주었습니다.

6학년 1단원 7-9차시 우리반 시 낭송회

1단원 7-8차시 우리반 시 낭송회 (1) 도입 * ‘비유 표현 퀴즈 풀어보기 – 비유 표현을 보고 직유법인지, 은유법인지 맞혀보기 * ‘시 낭송’ 들어보고 이야기 나누기 – 윤동주 시인의 ‘별 헤는 밤’ 을 듣고 이야기 나누기 영상 KBS 불멸의청년 윤동주 ‘별 헤는 밤’ (3’07”) "시를 들었을 때 느낌은 어땠나요?" "무엇에 관해 쓴 시 같나요?" (2) 전개 * 노래 가사에서 시 인용하기 – 시를 읽어보고 어떤 느낌이 드는지 이야기 나누기, 노래 가사에서 시 인용하기 영상 악동뮤지션 – 작은별 (3’46”), 옥상달빛 – 고마워서 만든 노래 (5’08”) – 처음 가사 들어보기, 가사의 느낌이 어떤지 자신의 생각 이야기 나누기 – 주변에서 시로 인용할 만한 예쁜 가사말이 담긴 노래 찾아보기 (..

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6학년 1단원 7-9차시 우리반 시 낭송회
6학년 1단원 7-9차시 우리반 시 낭송회

– 시를 읽어보고 어떤 느낌이 드는지 이야기 나누기, 노래 가사에서 시 인용하기

– 시를 낭송할 때 지켜야 할 점 생각하고, 시의 분위기 생각하며 시 낭송하기

6학년 1단원 4차시 비유하는 표현을 생각하며 시 읽기(2) PPT+영상(2021 ver.)

1단원 4차시 비유하는 표현 생각하며 시 읽기(2) (1) 도입 * ‘비유표현 활용하여 ‘나는 누구일까요?’ 퀴즈 만들고 풀기 – 나에 대해 비유법을 써서 3가지 힌트를 줌 – 랜덤으로 뽑은 비유법을 쓴 힌트를 듣고 어떤 친구인지 맞히기 – 어떤 비유 표현이 떠오르는지 생각하기 (2) 전개 활동> ‘풀잎과 바람’ 시를 읽고 물음에 답하기 – 시를 읽고 물음에 답하기 – 느낌과 감상에 관한 질문에 대해 답하기 – ‘풀잎과 바람’ 시에서 나오는 비유적 표현을 바꿔서 써 보기 – ‘직유법’ 이 무엇인지 알아보기 (3) 마무리 * 노래 가사 속 비유하는 표현 찾아보기 – 세 가지의 노래의 가사 중 비유하는 표현이 무엇인지 찾아보기 – 1번 영상 : 비유 표현 찾기(24초) https://youtu.be/YQst..

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6학년 1단원 4차시 비유하는 표현을 생각하며 시 읽기(2) Ppt+영상(2021 Ver.)
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6학년 1단원 4차시 비유하는 표현을 생각하며 시 읽기(2) PPT+영상(2021 ver.)

6학년 1단원 3차시 비유하는 표현을 생각하며 시 읽기(1) PPT+영상(2021 ver.)

6학년 1단원 3차시 비유하는 표현을 생각하며 시 읽기(1) PPT+영상(2021 ver.)

6학년 국어 배움, 어떻게? – 비유하는 표현 (2020) : 네이버 블로그

6학년 1학기 1단원은 시 단원입니다. 단원 제목은 '비유하는 표현'. 시의 비유법 중 직유법과 은…

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6학년 국어 배움, 어떻게? - 비유하는 표현 (2020) : 네이버 블로그
6학년 국어 배움, 어떻게? – 비유하는 표현 (2020) : 네이버 블로그

6~7차시에는 시쓰기 전 활동으로 자신의 생각과 느낌을 다양한 언어적 표현으로 드러내도록 할 생각입니다. 2019년에는 하상욱 시인의 시를 사용했는데… 배움 시작과 함께 아이들에게 소개했더니, 아이들의 언어적 표현이 다 하상욱 시인의 표현 같아져서… 올해는 아이들이 조금 더 자유롭게 자신을 드러내는 시간을 가진 후, 하상욱 시인의 다양한 시들을 안내할 생각입니다. 주어지는 도구도 적절한 시기가 있습니다. 그것은 교사의 몫인 바, 저는 기왕이면 교사가 개입하기 전에 아이들 스스로의 힘으로 무언가를 이루어 내는 시간을 가지는게 훨씬 중요하다는 생각을 가지고 있습니다.

이 단원의 주된 성취기준이 [6국05-03]이기 때문에, 비유법에 대한 배움만으로도 특별한 문제는 없을테지만, 기왕 시를 배우는 아이들에게 시가 가진 매력과 아름다움을 전달하고 싶은 생각을 가지게 되었습니다. 저야말로, 학교 다닐 때 시를 지식적으로만 배운 기억 탓에, 시가 가진 아름다움을 미처 느끼지 못하였던 기억이 있습니다. 즉, 성취기준 [6국05-01]을 적극적으로 교육과정 운영에 받아들여 보기로 하였습니다.

비디오 비유 하는 표현 시 1.비유하는 표현-비유하는 표현을 살려 나만의 시 만들기

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주제에 대한 관련 정보 비유 하는 표현 시

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비유 표현 모음

주제에 대한 기사 보기를 마쳤습니다 비유 하는 표현 시. 이 기사가 유용했다면 공유하십시오. 매우 감사합니다.

비유 표현 모음

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